财富圣杯

第401章 以两人共同名义

第402章 小学名字：“财富觉醒小学”

第403章 古民受邀成为名誉校长

第404章 第一次去小学，孩子们的提问

第405章 “校长，怎么才能有钱？”

第406章 古民的回答：“先看清钱是什么”

第407章 返乡，家族聚会成为焦点

第408章 亲戚们的求助与借款请求

第409章 古民制定“家族互助基金”规则

第410章 有偿、有抵押、有期限、有公示

第411章 规则引发部分亲戚不满

第412章 “有钱就忘本”的指责

第413章 古民不为所动，坚持规则

第414章 基金运作一年，零坏账

第415章 不满者转变态度，申请加入

第416章 家族财务生态初步健康化

第417章 实验室开发“家族治理”模块

第418章 从自家案例提炼方法·论

第419章 模块成为企业客户增值服务

第420章 第四卷终：从一人觉醒到系统赋能

第421章 三十五岁，实验室的瓶颈

第422章 服务人数触及天花板

第423章 古民的反思：授人以渔的局限

第424章 新构想：开发财商教育游戏

第425章 将枯燥知识游戏化、闯关化

第426章 组建游戏开发团队

第427章 跨界融合挑战：懂财务的不懂游戏

第428章 游戏定名：《财富觉醒》

第429章 内部测试，反馈枯燥

第430章 引入剧情和角色养成

第431章 主角设定：寒门少年

第432章 首个副本：校园兼职选择

第433章 第二副本：大学专业与未来现金流

第434章 第三个副本：第一份工作的谈判

第435章 加入社交和排行榜元素

第436章 新一轮测试，用户停留时间飙升

第437章 寻找发行渠道，遇阻

第438章 主流渠道认为“不够娱乐”

第439章 转向学校和公益组织合作

第440章 第一个合作学校：母校

第441章 作为选修课进入课堂

第442章 学生反馈：比数学课有意思

第443章 数据追踪：学生的消费习惯改变

第444章 引起教育部门关注

第445章 被纳入“金融素养进校园”试点

第446章 游戏用户突破百万

第447章 出现第一个“游戏大神”：高中生

第448章 大神用游戏策略优化家庭开支

第449章 真实节流20%，新闻报导

第450章 《财富觉醒》出圈