第166章 孩子出生（1/2）

光阴荏苒，曹念安长到了六岁。

小家伙承袭了父母的好样貌，眉眼像苏清鸢那般清秀，唇线却随了曹尘，一笑起来，左边脸颊陷出个浅浅的梨涡。他自小灵慧，寻常孩童还在牙牙学语，他已能捧着书卷，奶声奶气地认字，记性好得惊人，曹尘教过的诗句，两三遍便能成诵。

这般早慧，落在寻常人家，怕是要当成神童供起来，早早地遍请名师、倾力栽培。曹尘却不。

这日晚间，夫妻俩在院里商量孩子的去向。苏清鸢的意思，是她与曹尘都通修行，大可亲自启蒙，先打根基。曹尘却摇了摇头。

“修行的事，不急在这一时。”他望着屋里正趴在地上、跟元宝滚作一团的儿子，眼神温和，“他根骨再好，也得先学会怎么做一个‘人’。我想让他去青阳书院，跟寻常孩子一道读书、一道玩耍，尝尝人情世故，懂得待人接物。等他再大些、心性定了，再谈修行不迟。”

苏清鸢略一思忖，便明白了他的苦心。曹尘自己是市井里滚大的，最清楚一个人的心性，远比天赋要紧。他们的儿子身负异象，若从小在云端长大，反倒容易失了地气。

“只是他灵慧过人，我怕他在书院里，藏不住。”苏清鸢轻笑。

“那就教他藏。”曹尘正色，“聪明是好事，可仗着聪明压人，便不是好事了。”

次日，曹尘便领着曹念安，去了城东的青阳书院。

书院的陈夫子，是位须发皆白的老儒，在青阳城教了大半辈子书，治学严谨，却有一副软心肠。他上下打量着这个粉雕玉琢的小娃娃，温声考了他几个字、一首诗，又出了两道算术。

曹念安记着父亲“莫要张扬”的叮嘱，故意放慢了些，可那份超出年纪的通透，哪里藏得住。陈夫子越考越是惊异，末了抚须而笑：“好，好一个灵秀的孩子，这学生，老夫收下了。”

办完束修，父子俩走出书院。曹念安仰着小脸，小声问：“爹，我明明都会，为什么要慢慢答呀。”

曹尘蹲下身，与他平视，揉了揉他的头：“会，是你自己的本事，不必非要让所有人都知道。木秀于林，风必摧之，真正厉害的人，是心里装着本事，脸上却看不出来。你去书院，头一桩不是争第一，是学着跟同窗好好相处，做个让旁人觉得舒服的人，记住了吗。”

曹念安似懂非懂，却还是认真地点了点头：“记住了。”

第二日，小家伙背着苏清鸢亲手缝的、绣着小老虎的书包，正式上学去了。

出门前，曹尘又替他整了整衣领，半是认真半是玩笑地叮嘱，到了书院，不许仗着记性好显摆，不许欺负人，也不许被人欺负了憋着，受了委屈、遇上难事，回家跟爹娘说。曹念安一一应下，这才迈着小短腿，踩着晨光出了门。苏清鸢站在门口望了许久，直到那个小小的身影拐过街角不见了，才转身回屋，惹得曹尘打趣她，孩子不过是去念个书，又不是上战场。

书院的日子新鲜而热闹。曹念安性子随了曹尘的随和，又有苏清鸢的细致，很快便与同窗打成一片。他最要好的伙伴，是街尾杂货铺家的小子，小名阿豆，比他大上半岁，憨厚敦实，记性却慢，常常为背不出书发愁。

曹念安便变着法子帮他。他不直接替阿豆背书，而是把诗句编成小故事，一段段讲给他听，又拿石子在地上摆，教他算术中的窍门。阿豆记性不好，可胜在肯下苦功，得了这个小先生的点拨，竟也一日日跟了上来。

陈夫子看在眼里，暗暗点头。他教过的聪明孩子不少，可聪明又肯俯下身去帮旁人的，却不多见。

曹念安还有一桩旁人没有的本事。

他总能比别人更快地察觉，谁心里不好受。

同窗里有个叫林砚的清瘦男孩，家中贫寒，性子孤僻，从不与人一同玩耍。别的孩子只当他古怪，曹念安却能“觉”出，那人身上总缠着一股又酸又涩、像没熟的果子似的情绪，那是窘迫，也是自卑。

那日林砚不慎在院中跌伤了膝盖，鲜血直流，周围孩子一哄围上，却都手足无措。曹念安头一个跑过去，掏出手帕替他简单扎住，又扶他去一旁坐下，还把自己带的点心分给他。林砚低着头，半晌，闷闷地说了声谢谢，那股酸涩的情绪，却悄悄散开了些。

后来曹念安才知道，林砚的束修，是他母亲替人浆洗、一针一线攒出来的，眼看就要凑不齐、面临退学。他回家后，没有声张，只把这事告诉了曹尘，问能不能先替林砚垫上。

曹尘没有立刻答应，而是问他：“你可想过，直接替他交了钱，他会不会觉得是施舍，心里反而难受。”

曹念安愣住了。他想起林砚那股酸涩里，还藏着一点极要强的东西，于是想了想，认真道：“那我不白给他。我帮他温书，他教我扎风筝，就当是他自己挣的，好不好。”

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