第122章 蒙省的二道石油贩子！（第二更！）（1/2）
第122章蒙省的二道石油贩子！（第二更！）
一旁的吴敬中还没来得及接话，王橘先一步接过话，“算你命苦，乡毋宁都是一个命，就不要骂谁命苦了！”
眼看葛飞要走，王橘又叫住他：“乡毋宁你先别急着走，手写一份协议，大概内容就是你们学校自己财务审查，发现有合同问题，现在要把这些合同清理作废。”
“要和老师重新签订，然后吴敬中老师不愿意重新签署合同，所以就自己离开了。”
“而你们双方经过友好协商，决定和平分手。”
“麻溜的写，我还有事，不要浪费我时间。”
要走了还被人骂乡毋宁，葛飞转过头想打人，拳头才捏起，就被一旁的财务拦住，财务朝他使了一个眼色，示意他走一边去说话。
两人随后走到玄关边，财务拉着葛飞左手，压低声音：“校长，忍一时风平浪静！退一步海阔天空啊！”
“我忍不了！”葛飞咬牙切齿，右手拳头捏紧，同时不停地朝客厅张望，左手不停地拉扯，想要挣脱财务的牵制。
一副他要立马冲出去，把里面的人全部打死的模样。
注意到他火气比较大，一旁的财务松开手，退到旁边，背靠着大门：“那你去吧！”
左手的力道骤然松开，葛飞身体不由自主地往前倾，为了稳住身形，他赶紧朝前跨了两步。
好不容易稳住身形，他回过头瞪着财务，用眼神质问财务为什么松手。
财务也投过去一个无辜的眼神，不得已，葛飞又回到门边：“我不明白。”
财务微微往旁边侧身，手指透过葛飞和墙体的缝隙，指了一下在客厅里的林满：“那个人叫林满，我们省曾经的高考状元。”
“如果只是这一点，我不会拦你。”
“但你知道，我有同学在科技局工作，前几天我和我同学吃饭的时候，恰好就提到过这个人。”
“据他说，市政府对这个人非常看重，还让科技局进行过一些东西的调研。”
“最后，调研的资料被市政府全部拿走了，而且市政府还三令五申，要求严格保密。”
“刚才那个法务说，我们找关系，他们可以比我们找得更快。”
“这一点应该是真的！”
“闹起来对我们只有坏处，没有好处。”
财务的几句话，让葛飞脸色越来越难看，最后，他咬咬牙，转身走进客厅，像是下定了某种决心。
重新来到客厅，重新在王橘面前坐下，葛飞闭了闭眼：“我同意按照你的要求手写一份协议。”
他刚说完，王橘斜了他一眼：“乡毋宁脑子就是不好使。”
骂完人，他朝吴敬中勾勾手指，吴敬中就赶紧拿来几张A4纸，接过这几张A4纸，葛飞开始手写协议。
三份协议写完，王橘又递过去一盒印泥：“左右手大拇指印都按上！”
这一次，葛飞变得非常痛快。
接过印泥就开始按大拇指印，等他按完大拇指印，王橘接过协议扫了一眼，又将一份协议还给葛飞，剩下的两份协议他一份，吴敬中一份。
等吴敬中接过协议，他像挥苍蝇一样朝葛飞挥手：“乡毋宁你可以走了！”
又被骂了一次，葛飞咬了咬牙，忍住心头骂人的冲动，转身走出大门。
等到房门关上，林满看向吴敬中：“吴老师，欢迎你正式加入我们。”
“我们学校总共需要十来个老师，既然你联系的那些老师里面有人举报了你，那那些人我们就全都不要了。”
“现在需要你重新帮忙联系一些人，可以吗？”
“好说！”回应林满的，不是吴敬中，而是他老婆李兰。
林满的目光顺势转过去，李兰露出一个微笑：“我在第二小学教书。”
得到这样一个答案，林满忍不住苦笑，他原本还想着去第二小学挖人，现在好了，都不用出门了。
脑袋一点：“好，那就麻烦李老师给你觉得可靠的同事打个电话！”
“对了，给每个人打电话的时候，要用不同的说辞。”
“如果有人举报，我们好分辨。”
“好！”李兰做了一个OK的动作，转头拿起手机，就开始给同事打电话：“徐老师，鼍城那边有个学校想要一个语文组课题组长，有没有兴趣过去？我要不要过去？我在考虑————”
“何老师，有个民办学校缺英语老师，工资还可以，学校在哪？当然是本地啊。”
“左老师————”
一连打了十来个电话，李兰将手机放到茶几上，抱着双臂打量手机。
接下来要做的事就是等待，等待有兴趣的人，也等待走狗。
和她的忧心忡忡不同，一旁的吴敬中显得格外高兴。
他拿着手写的A4纸试卷，蹲到一个看上去只有五六岁的孩子面前，将试卷递过去：“孩子，这是你做的吗？”
小孩回头看了一眼林满，得到林满点头，他又回头，怯生生地对吴敬中说道：“是我！”
“你居然会乘除法？谁教你的？”
“我妈教的！”
“你没问你妈为什么1+1要等于2？”
“我问过，但是我妈告诉我，不要管那些东西，1+1就是等于2，我问她为什么，她拿皮带抽了我一顿，说小孩子不要问那么多，记住就行了，还说如果我守超市时候再把钱退错，就不是拿皮带抽一顿那么简单。”
这个答案让吴敬中哭笑不得，他用双手抱住小孩的头，轻轻揉搓一下，把头发弄乱，又站起身对林满问道：“这孩子家里是开超市的？”
“村里之前有些旅游景点，有很多开小卖部的，他家也是，我怎么感觉吴老师你很高兴？”林满不解，问出了心中的疑惑。
吴敬中没有立刻回答，他蹲下身，把另一份卷子递给另一个小孩，问完小孩的问题，这才回头对林满说道：“我不知道你有没有一种感觉，就是这几年，学校的问题孩子和问题家长变多了。”
“哪有变多，不一直都是那帮人吗？”林满不解，随后便当着吴敬中的面开始掰起了手指头：“我记得我读书那会，也有那种看起来不正常的人。”
“上课很多动，就像发条上满了一样，然后就抽呗，那个浸了油的竹鞭子多抽两次，知道痛了，他就坐得住了。”
“像我一年级的时候，语文老师让找那个段落开头的位置，就拿个鞭子站在旁边，一个一个的教，指错一个地方，抽一下手。”
“一直抽到找到正确的地方为止。”
“至于数学题，那些基础的东西，数学老师的鞭子比语文老师的鞭子更快更狠。”
“不要问为什么1+1=2，要做的是记住1+1=2，然后进行运算。”
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