第315章 文化短板（2/2）

“老赵，你看看这个。”苏晨将这叠书籍递到了赵刚的手里。

赵刚疑惑地接过来，低头一看。

最上面的一本，封面上印着几个端端正正的方块大字——《学语文·第一册》。紧接着高中几何》和《自然科学基础》！

“这……这是？”赵刚颤抖着手，翻开那本《学语文》。

当他看到里面的内容时，他那张饱经沧桑的脸上，瞬间露出了见鬼一般的惊骇表情！

“苏……苏先生！这些字……这些字怎么少缺了这么多笔画？！”

赵刚瞪大了眼睛，指着书页上的字体，手指都在哆嗦，“这是什么字？这怎么跟咱们平时写的繁体字不一样啊？！”

在这个时代，华夏全境通用的依然是笔画繁多、书写极度困难的繁体字。

而苏晨给他的，全都是现代社会通用了数十年的、经过极致精简优化的规范简体字！

而且赵刚还敏锐地发现，在每一个汉字的上方，都标注着一些奇怪的英文字母。

“老赵，这叫简体字！还有上面那个拼音，叫汉语拼音！”苏晨看着赵刚那没见过世面的震惊模样，满眼自豪地开始了解释。

“你刚才不是抱怨文盲率高达百分之八十吗？你以为老百姓不想认字吗？是咱们祖宗传下来的繁体字太难写、太难认了！普通泥腿子哪有那个闲工夫天天练毛笔字？”

苏晨指着书上的简体字，声音铿锵有力：“但这种简体字不一样！笔画少，结构简单，极易记忆和书写！配合上汉语拼音这种标注读音的神器，哪怕是一个从来没进过学堂的老农，只要给他培训几个月的拼音字母，他就能自己查字典，自己认识所有的汉字！这是能在一夜之间，把全国的扫盲效率提升十倍、百倍的绝世神器！”

轰！

赵刚的脑子里仿佛劈下了一道闪电。

作为知识分子，他一瞬间就明白了这个“简体字+汉语拼音”的组合，对于华夏民族的文化普及意味着什么！这简直是比飞机大炮还要恐怖的文化核弹！它能让知识不再是权贵和地主的专利，它能让几万万泥腿子拥有读书识字、改变命运的机会！

“神物！这简直是千古神物啊！”赵刚激动得热泪盈眶，将这几本教材抱在怀里，生怕有人抢走，“苏先生，有了这套教材和这种字体规范，咱们八路军的扫盲运动，绝对能在三年内见效！五年内，初中学历的人数绝对能翻十倍！”

“先别激动。”

苏晨看着兴奋过头的赵刚，泼下了一盆冷水。

他眉头微微皱起，问出了一个极为现实的执行问题。“老赵，这套教材上所标注的发音，全部都是以‘北方官话’也就是咱们后世所的‘普通话’为标准的。我问你，咱们国内现在的官方通用语言，定下来了吗？”