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第76章 幸運浮雕:一段在校史中被抹去的過往(1/2)

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第76章 幸運浮雕:一段在校史中被抹去的過往

埃弗莉知道拜蒙。

他是所羅門七十二柱魔神的第九位,外貌為雙性合體,即頭顱為女性,身軀為男性。他常常頭戴寶石皇冠,騎乘單峰駱駝,駱駝上懸挂三個頭顱。

這位魔神精通科學、藝術與秘法,號稱能解答人類的一切知識。

而這些信息,剛好能與召喚儀式需要的三個石膏胸像、頭戴冠冕的“幸運浮雕”以及吉娜數學考取滿分等事情對應。

所以,有人假借“幸運浮雕”的名號,在學校發展拜蒙的信徒?

吉娜那天提到過,她手上的石膏人像,包括那個借運儀式,全是一位名叫貝琳的老師教她的——罪魁禍首會是那個貝琳嗎?

埃弗莉感到非常煩躁。

明明11年級是這樣忙碌的一年,光是學業就夠繁重了,怎麽還有人要搞出這麽多亂七八糟的事情讓她分心!

埃弗莉沒上過貝琳老師的課,連對方是教什麽的都不清楚。她拜托人脈比較廣的米莎打聽有關貝琳老師的信息。

米莎在她的幾個聊天群組裏旁敲側擊了一番,回來告訴埃弗莉,貝琳是視覺藝術課老師,擅長的方向是雕塑。奇怪的是,學校裏似乎沒有人上過這位老師的課。

“你看,蘇茜老師可是羅得島藝術學院雕塑專業的畢業生,大家對雕塑感興趣都會選她的課。貝琳老師的話,大家都只是隐約聽說有這個人,但真正見過的就很少了。”

驚悚片生存守則第一條:注意提示。

埃弗莉覺得很不對勁,一個大活人在學校教書,沒道理不留下任何痕跡。她追問米莎:“只是聽說,你的朋友們也沒見過貝琳嗎?那她們是聽誰說的呢?”

“稍等一下,我去問問。”

米莎回到沙發上,重又抓起自己的手機,跟姐妹團插科打诨,聊起了天。

沒一會兒,她就從朋友們那裏問到,所有有關貝琳老師的信息,基本都是從四名超自然研究社團的成員那裏擴散開的。而且,不僅僅吉娜在SAT考試上拿了高分,社團的另外三人也都在最近取得了亮眼的成績——

先是社長布萊特,他喜歡畫畫,但水平比較業餘,原本只是個興趣愛好。然而,最近他在課堂上新畫的一幅油畫格外出彩,被老師推薦參加了吉塔國際青少年美術大賽,據說很有可能得獎。如果是真的,申請大學時,這項榮譽将成為亮眼的加分項目,讓布萊特更容易申請到心儀的大學。

然後是社員巴倫,他的物理成績最近突飛猛進,已經被選拔進入了校隊,即将動身參加“物理碗”競賽。那是一項含金量極高的全球性高中物理競賽,若能取得好成績,巴倫說不定能直接被TOP大學錄取。

最後是社員達爾西。他是10年級新生,剛加入社團沒多久。因為10年級升學壓力沒那麽大,所以過得比較松弛。他的進步沒有其他三人那麽明顯,主要表現在過去很爛的某些學科忽然就融會貫通了。

當人們詢問這四名學生取得進步的原因時,他們不約而同拿出了白色的石膏人像,并告訴大家,幸運浮雕和借運儀式相關的事,全是從貝琳老師那邊學來的。

“那麽,如果我們想要找貝琳老師讨要幸運浮雕,應該怎麽做呢?”

當有人這樣詢問時,超自然研究社的成員們不約而同,露出了耐人尋味的笑容:“等放學之後,去3號科學實驗室碰碰運氣吧。”

“科學實驗室?你确定不是藝術教室?”

米莎點頭。

埃弗莉扶住下巴。

事情進展越發奇怪了。米國高中是走班制,即學生根據課表前往對應的教室上課。而老師則擁有固定的教學教室,它也同時算是老師的“辦公室”。因此,一般來說,要尋找一位老師,最快捷的方法就是去她的教室。

可靈異社成員卻讓想尋找貝琳老師的人去科學實驗室找人,3號科學實驗室當然也有它的主人,是教化學的格林老師。不過放學後,在沒有人預約答疑的情況下,老師通常會早早離開。

為什麽是3號科學實驗室,那裏發生過什麽?貝琳老師又為什麽只存在于他人口述裏,除了超自然研究社成員,基本沒有其他人見過?

難道貝琳老師根本不是人嗎……

學習固然重要,但前提是當前的學習環境适合靜下心鑽研。雖說目前擁有幸運浮雕的只是寥寥數人,還看不出有什麽嚴重後果,不過,用屁股想都知道,等拜蒙的仆從增加了,肯定沒普通人好果子吃。

于是埃弗莉抽空去圖書館調查了一下校史,想查查卡塔克中學過去發生過什麽。

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